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生物医学工程系开展“走进生工制造创意天地,探索数字医学奇妙世界”主题科普活动
发布日期:2024-04-02 作者:生物医学工程系 梁润梓 浏览次数:

为积极响应“科教兴国、人才强国”战略,进一步弘扬科学精神、普及科学知识,培养青少年的科技创新能力,2024年3月30日,生物医学工程系生物医学工程实验中心在生工继教楼举办了以“走进生工制造创意天地,探索数字医学奇妙世界”为主题的第二届科普活动。此次活动由河北省医工结合国际联合研究中心、生物医学工程系教工第一党支部和2021级生物信息学第一团支部共同协办,旨在向承德市中小学生普及数字医学知识。

(点击每张图片即可查看原图)

学生进行B超检查实验

活动当天,来自承德市不同学校的34名中小学生齐聚一堂,在生物医学工程系主任许士奇、党总支书记王阳、党总支副书记张静敏等教师与学生志愿者的带领下,共同开启了一段奇妙的科学之旅。

学生体验3D打印项目

活动伊始,讲解员深入浅出地向孩子们介绍了3D打印技术的原理和应用。随后,实验员们指导孩子们亲手体验了3D打印项目、脑电波信号采集与处理、VR虚拟现实等多个数字医学领域的项目演示。孩子们兴致勃勃地参与其中,亲手制作手摇发电机和物理电路小实验,将抽象的物理知识转化为生动有趣的实践体验。

学生体验LED摇摇棒

活动现场气氛热烈,孩子们的好奇心被充分激发,对科学的热爱和探索欲望愈发强烈。此外,学生们还体验了基于人体电阻抗的五行健康扫描仪。通过现代科技手段开展健康风险评估,进一步展示了数字医学技术在健康领域的应用前景。

学生体验机器人项目

活动最后,志愿者组织为孩子们制作了精心准备的3D打印工艺品,作为他们参与本次科普活动的留念。这些精美的工艺品不仅展现了数字医学技术的精湛技艺,也寄托了对孩子们对未来科学探索的美好祝愿。

学生体验物理电路实验

本次科普活动不仅为中小学生提供了一次难得的数字医学科学启蒙和体验机会,也向社会传递了崇尚科学的价值观,推动了科学文化的传播和普及。生物医学工程系将继续发挥专业优势,为培养更多具有创新精神和科学素养的青少年贡献力量。

学生体验虚拟现实项目

志愿者和全体学生合影




作者:生物医学工程系 梁润梓

编辑:党委宣传统战部 范萌

审核:党委宣传统战部 王海民

   
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